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Entdeckendes Lernen e.V.

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Beobachten, forschen, entdecken

Entdeckendes Lernen

 

   
Zitate zum Lernen, Entdecken, Forschen

„Entdeckendes Lernen heißt:
fragen nach dem, was mich beschäftigt,
verstehen wollen, was ich erfahren habe,
mit anderen zusammen die Welt ein Stück entzaubern,
um dabei immer neue Rätsel aufzutun.
Entdeckendes Lernen heißt:
Sich auf den Weg machen, um die Dinge und Menschen um sich herum
besser begreifen zu lernen.“

Ute Zocher
In: Entdeckendes Lernen lernen, Donauwörth 2000
       

„Gebt Lehrern keine Chance. Verblüfft sie durch Wissen.“

gefunden in der Klasse 8.1, Gesamtschule Mitte, Bremen, 1999
   

„In der Wissenschaft kann man ohne Umherirren keine Entdeckungen machen. In der Kunst ist das Sichverlieren die Bedingung für künstlerisches Schaffen. Beim Lernen lernt man nichts, wenn man keine Fehler macht.“

Jaques Attali
In: Wege durch das Labyrinth, EVA, Hamburg 1999, S. 135
   

„Das Gras wächst nicht schneller, wenn man daran zieht.“

Afrikanisches Sprichwort
   

„Lernen ist wie Rudern gegen den Strom; sobald man aufhört, treibt man zurück.“

Benjamin Britten
   

„Wenn es keine Fragen gibt, gibt es keine Antworten.“

John Cage
In: „Lecture and nothing“
   

„Willst du etwas wissen, so frage einen Erfahrenen und keinen Gelehrten.“

Chinesisches Sprichwort
   

„Wenn der Wind der Veränderung stärker wird, bauen die einen Mauern, die anderen Windmühlen.“

Altes Sprichwort
   

„Lehrer können nur Lehrer sein, wenn sie Forscher sind.“

Heinz von Foerster
   

„Wissenschaftliches Denken sollte nicht aus der Position des Wissens, sondern aus der Position des Suchens nach Wissen erfolgen.“

Manfred Gerspach
In: Das Eigene und das Fremde, „Geistige Behinderung“ 3/99
   

„Überhaupt lernt niemand etwas durch bloßes Anhören, und wer sich in gewissen Dingen nicht selbst tätig bemüht, weiß die Sache nur oberflächlich.“

Johann Wolfgang von Goethe
   

„Wenn man uns läßt, machen wir gute Sachen.“

Gregor
Schüler der Wilhelm-Leuschner-Schule, Mainz, auf der 9.Lernstatt „Demokratisch Handeln“, Berlin 1999
   

„Alle Menschen sind vor dem 1 x 1 gleich.“

Diskussionsbeitrag auf der 9. Lernstatt „Demokratisch Handeln“, Berlin 1999
   

„Lehren heißt, ein Feuer entfachen, und nicht, einen leeren Eimer füllen.“

Heraklit
   

„Ganz nebenbei: 'forschen’'ist mit 'Ferkel’ verwandt und bedeutet aufreissen, herumwühlen, suchen.“

in: Jost Schmassmann: Mit Fehlern muß gerechnet werden.
   

„In der Schule bleibt von all dem dort vermittelten Stoff so wenig hängen, weil die Belehrung dem Lernen im Weg steht. Lernen ist eben nicht kopieren, sondern entdecken.“

Reinhard Kahl
gef. auf der Website der Volksschule Teisnach,
www.bnv-regen.de/home/vsteisnach
    

„Der Erzieher ist nicht verpflichtet, Verantwortung für die entfernte Zukunft auf sich zu nehmen – aber er ist voll verantwortlich für den heutigen Tag."

Janusz Korczak
In: Verteidigt die Kinder, Gütersloh 1978
   

„Vieles hätte ich verstanden, wenn man es mir nicht erklärt hätte.“

Stanislaw Jerzy Lec
   

„Ich fürchte, unsere allzu sorgfältige Erziehung liefert uns Zwergobst.“

Georg Christian Lichtenberg
   

„Vor lauter Belehren und Unterrichten kommst du in der Schule nicht zum Lernen.“

Heinz von Foerster
Zit. in: Reinhard Kahl, Abschied vom Klonen der Köpfe, Erziehung und Wissenschaft 1/2000
   

„Der Lehrer hat die Aufgabe, eine Wandergruppe mit Spitzensportlern und Behinderten bei Nebel durch unwegsames Gelände in nordsüdlicher Richtung zu führen, und zwar so, daß alle bei bester Laune und möglichst gleichzeitig an drei verschiedenen Zielorten ankommen.“

Müller-LimmrothZit. nach: Rainer Steen: LehrerInnen stark machen!, BLZ 6/99
   

„Kinder und Uhren darf man nicht beständig aufziehen, man muß sie auch gehen lassen.“

Jean Paul
   

"All you need is education".

P. Floyd
   

„Lernen ist das Persönlichste auf der Welt, so eigen wie dein Gesicht. Aber wenn der Lehrer lehrt, wird der Schüler passiv. Man muß einmal erkennen, dass Lernen kein Kopiervorgang ist. Lernen ist deine allerindividuellste Operation. Noch individueller als das Liebesleben.“

Heinz von Foerster
Zit. in: Reinhard Kahl, Abschied vom Klonen der Köpfe, Erziehung und Wissenschaft 1/2000
   

„Indem sich das Denken den Dingen anpaßt, strukturiert es sich selbst, und indem es sich selbst strukturiert, strukturiert es auch die Dinge.“

Jean Piaget
In: Nachahmung, Spiel und Traum, Stuttgart 1975, S.18
   

„Kinder sind keine Fässer, die gefüllt, sondern Feuer, die entzündet werden wollen.“

Rabelais 1490 – 1553
   

„Sicher ist, dass nichts sicher ist. Selbst das nicht.“

Joachim Ringelnatz
   

„Forscher stellen das Erfinden und Lernen über das Belehren.“

Reinhard Kahl
In: Reinhard Kahl, Abschied vom Klonen der Köpfe, Erziehung und Wissenschaft 1/2000
   

„Ich bin zu der Ansicht gekommen, dass die einzigen Lerninhalte, die Verhalten signifikant beeinflussen, selbst entdeckt, selbst angeeignet werden müssen.“

Carl Rogers
   

„Um klar zu sehen, genügt oft ein Wechsel der Blickrichtung.“

Antoine de St. Exupery
   

„Man begreift nur, was man selber machen kann, und man fasst nur, was man selbst hervorbringen kann.“

Johann Wolfgang von Goethe
   

„Es ist schwer, eine genaue Voraussage zu machen. Vor allem über die Zukunft.“

Mark Twain
   

 

Zitate zusammengestellt von Michael Haag, Bremen