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Lernwerkstatt-Tagung 2004
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Projekt "Tulpengarten" -
Forschen, Entdecken und den Frühling vorhersagen
Wann wird es endlich Frühling?
Wenn die Schneeglöckchen blühen? Wenn die Bäume grün werden?
Nein - wenn unsere roten Tulpen aufblühen!
Mit unseren Tulpengärten, die wir unter vergleichbaren
Bedingungen von Norddeutschland über Wien bis Bosnien gepflanzt
haben, haben wir im Schuljahr 2003/2004 beobachtet, wie sich der Frühling ausbreitet. Leider konnten wir das Projekt danach zunächst nicht mehr im erwünschten Umfang fortsetzen, aber wir denken über eine e_Learning-gestützte Neuaufnahme statt.
Für das Projekt gibt es eine eigene Website, die unter www.tulpengarten.entdeckendes-lernen.de direkt erreichbar ist.
"Tulpengarten" ist ein Forschungsprojekt für
Kinder, Jugendliche und Erwachsene im Internet und in vielen wirklichen
Gärten.
Datenbankeinträge,
Karten und Berichte geben Einblick in die Arbeit von etwa 400 Kindern
und Jugendlichen und das Wachstum von ungefähr 500 Tulpen im Frühjahr
2004. Seit dem Herbst 2003 dachten alle Beteiligten darüber nach,
wie sie mit Hilfe von Klimadaten und erfahrenen Menschen in ihrer Umgebung
voraussagen können, wann es bei ihnen Frühling wird. Und ob
es dann wirklich stimmt.
Unser Projekt knüpft an die Idee des amerikanischen
Internet-Abenteuers "Journey
North" an, bei dem Hunderttausende von Kindern seit 1996 Phänomene
beobachten und dokumentieren, die mit den Jahreszeiten zusammenhängen.
In der Saison 2003/2004 startete der Verein Entdeckendes Lernen e.V. zum
ersten Mal eine deutschsprachige Pilotversion. Wir haben damit auch die bundesweite Fachtagung der Lernwerkstätten im September 2004
vorbereitet, die unter dem Motto "Vom Umgang mit der Zeit" stand.
Was könnte besser erfahrbar machen, wie Zeit vergeht, wie das Warten
auf den Frühling?
Wenn Sie mehr erfahren wollen, besuchen Sie unsere Tulpengärten!
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